UMSETZUNG DIDAKTISCHER STRATEGIEN ZUR FÖRDERUNG DER BETEI...
Das vorliegende Forschungsdokument betont die Umsetzung von Lehrstrategien im Fach Berufsethik, um ein Fach mit positiven Ergebnissen bei den Studierenden zu entwickeln, denn die integrale Berufsausbildung derjenigen, die sich der Lehre widmen werden, erfordert zweifellos, dass diejenigen, die dazu beitragen, als ethische Personen anerkannt werden, mit beruflichen Werten, die darüber hinausgehen, Das heißt, der Lehrer, der die berufliche Ausbildung erfordert ...